ලැබරේටරි VPN සම්බන්ධයි, නමුත් පාඨමාලා මෙවලම තවමත් අසාර්ථකයි

VPN සම්බන්ධයි යැයි කියයි, පාඨමාලා ඉලක්කය ping වලට පිළිතුරු දෙයි, නමුත් ලැබරේටරි මෙවලම තවමත් දෝෂයකින් ඉවත් වේ. පුහුණු පරිසරවල මෙම සංයෝජනය සාමාන්‍යයි, මන්ද ටනලයක් සහ ආධාරක ධාවන පරිසරයක් වෙනස් අවශ්‍යතා දෙකකි. එකක් පැකට් මාර්ගයක් ඔප්පු කරයි; අනෙක මෙම යන්ත්‍රයේ වැඩසටහන කිසිසේත් ක්‍රියාත්මක විය හැකි බව ඔප්පු කරයි. අසාර්ථකත්වය VPN ගැටලුවක් ලෙස සැලකුවහොත්, කිසිදා වැරදි නොවූ ජාල සැකසුම් වෙනස් කිරීමට ඔබ යනු ඇත.

සම්බන්ධිත දර්ශකය ඇත්තටම ඔප්පු කරන්නේ කුමක්ද

VPN සම්බන්ධතාවයක් ඔප්පු කරන්නේ සේවාදායකය ගේට්වේ වෙත ළඟා වූ බවත් මාර්ගකරණය සහ ලිපිනකරණය ලැබුණු බවත්ය. එය පසුව ව්‍යායාමයට අවශ්‍ය වන තොටුපළ මොනවාද, මෙවලම මෙහෙයුම් පද්ධතියට ගැළපේද, එහි නිර්මාණ ශිල්පය සහ පුස්තකාල තිබේද යන්න නොකියයි. ඒවා යෙදුමේ කරුණුය. පාඨමාලාවේ මූලික පරීක්ෂාව සමත් වී මෙවලම තවමත් අසාර්ථක වන විට, ඉතිරි ප්‍රශ්නය සම්බන්ධතාවය නොව ගැළපුමයි.

ඔබ ඇත්තටම පරීක්ෂා කළේ දෙකෙන් කුමක්ද යන්න ලියන්න, මන්ද සම්බන්ධිත ලාංඡනය දෙකටම සාක්ෂියක් ලෙස වරදවා තේරුම් ගැනීම පහසුය.

පළමුව පාඨමාලාවේ ලේඛනගත මාර්ගය පරීක්ෂා කරන්න

ව්‍යායාමය ධාවනය කරන එම යන්ත්‍රයෙන් හෝ කාර්ය අවකාශයෙන් පුහුණුකරු ප්‍රකාශයට පත් කළ පරීක්ෂාව භාවිත කරන්න. එය වෙනත් පරිසරයක් පරීක්ෂා කර එය සමාන ලෙස හැඳින්වීම වළක්වයි.

ip route get 10.50.20.15
nc -vz 10.50.20.15 8080

මාර්ග සෙවීම පෙන්වන්නේ ව්‍යායාමයේ ගමන් පථය කුමන අතුරුමුහුණතක් භාවිත කරන්නේද යන්නයි, තොටුපළ පරීක්ෂාව පෙන්වන්නේ එම විශේෂිත සේවාව සම්බන්ධතාවයක් පිළිගනීද යන්නයි. වැරදි අතුරුමුහුණතකට යන මාර්ගය අසාර්ථකත්වය පැහැදිලි කරයි, නමුත් නිවැරදි මාර්ගයක් සහිතව ප්‍රතික්ෂේප වූ තොටුපළ සේවාවට හෝ එහි ප්‍රතිපත්තියට යොමු කරයි. නියැදි ලිපින වෙනුවට පවරන ලද ඉලක්ක පරාසය යොදන්න, සහ පරීක්ෂාව භාවිත කළ මූලාශ්‍ර ලිපිනය සටහන් කරන්න. පරාසයේ වෙනත් සත්කාරකයකට ping කිරීම එම පරීක්ෂාව නොවේ.

පසුව මෙවලම සහාය අනුකෘතිය සමඟ පරීක්ෂා කරන්න

මාර්ගය ඔප්පු වූ පසු, ව්‍යායාමය ඇත්තටම ධාවනය කරන වැඩසටහන පරීක්ෂා කරන්න. නිර්මාණ ශිල්පය සහ පුස්තකාල නොගැළපීම් ඝෝෂාකාරී ලෙස අසාර්ථක වන අතර කාල ඉකුත්වීම් ලෙස වැරදි කියවීම පහසුය.

uname -m
file ./lab-tool
ldd ./lab-tool

යන්ත්‍ර වර්ගය පෙන්වන්නේ කුමන ද්වීමය ආකාර ධාවනය කළ හැකිද යන්නයි, ගොනු වාර්තාව මෙවලමේ ආකෘතිය සහ නිර්මාණ ශිල්පය නම් කරයි, පුස්තකාල ලැයිස්තුව යැපීම් විසඳේද යන්න පෙන්වයි. 64 බිට් පමණක් ඇති රූපයක 32 බිට් ද්වීමය ගොනුවක්, හෝ නැති වූ හවුල් පුස්තකාලයක්, ටනලය සමඟ කිසිදු සම්බන්ධයක් නැති දෝෂයක් නිපදවයි. නිකුතුව සහ වේදිකාව පාඨමාලාවේ සහාය අනුකෘතිය සමඟ සසඳන්න, වෙනත් අනුවාදයක් ගැන සංසද පළ කිරීමක් සමඟ නොවේ. මෙම සාක්ෂි එකතු කරන අතරතුර ව්‍යායාමයේ අවසරය වෙනස් නොකර තබන්න.

හිමිකරුට වෙනස් සොයාගැනීම් දෙකක් ලබා දෙන්න

පුහුණු සහාය පිරිසිදු වෙන් කිරීමක් මත ක්‍රියා කළ හැකිය: ජාල මූලික රේඛාව පෙන්වූ දේ සහ මෙවලම් පරිසරය පෙන්වූ දේ. පිරිසිදු කළ මාර්ග සහ තොටුපළ ප්‍රතිඵල, නිශ්චිත දෝෂ පෙළ සහ ද්වීමය පරීක්ෂාවල වේදිකා විස්තර ඇතුළත් කරන්න. අක්තපත්‍ර සහ පෞද්ගලික වින්‍යාස කලාප ඉවත් කරන්න, ඒවා රෝග විනිශ්චයට උදව් නොකර අවදානම එකතු කරයි. පසුව පරිසරය අලුත්වැඩියා කළ යුතුද නැතහොත් ව්‍යායාමය සකස් කළ යුතුද යන්න හිමිකරුට තීරණය කිරීමට ඉඩ දෙන්න, සහ පවරන ලද පරාසය පුළුල් නොකරන්න, සහ තර්කයක් ඔප්පු කිරීමට වෙනත් සහභාගිවන්නෙකුගේ යන්ත්‍රයක් ණයට නොගන්න.

එකම හේතුව වුවද, සොයාගැනීම් දෙකම ටිකට් පතෙහි සටහන් කරන්න. එවිට ඊළඟ උත්සාහය අනුමානයකින් නොව සාක්ෂියකින් ආරම්භ වේ.