லேப் VPN இணைந்துள்ளது, ஆனால் பாடநெறிக் கருவி இன்னும் தோல்வியடைகிறது

VPN இணைந்துள்ளது என்கிறது, பாடநெறி இலக்கு ping-க்கு பதிலளிக்கிறது, இருந்தும் லேப் கருவி பிழையுடன் வெளியேறுகிறது. பயிற்சிச் சூழல்களில் இந்தச் சேர்க்கை சாதாரணமானது, ஏனெனில் சுரங்கப்பாதையும் ஆதரிக்கப்படும் இயக்கச் சூழலும் இரண்டு வெவ்வேறு தேவைகள். ஒன்று பாக்கெட் பாதையை நிரூபிக்கிறது; மற்றொன்று இந்த இயந்திரத்தில் நிரல் எப்படியும் இயங்க முடியும் என்பதை நிரூபிக்கிறது. தோல்வியை VPN பிரச்சினையாகக் கருதினால், ஒருபோதும் தவறாக இல்லாத வலையமைப்பு அமைப்புகளை மாற்றப் போகிறீர்கள்.

இணைப்புச் சுட்டி உண்மையில் எதை நிரூபிக்கிறது

VPN இணைப்பு வாடிக்கையாளர் நுழைவாயிலை அடைந்து வழித்தடம் மற்றும் முகவரியாக்கத்தைப் பெற்றதை நிரூபிக்கிறது. எந்த துறைமுகங்கள் பயிற்சிக்குப் பின்னர் தேவைப்படும், கருவி இயக்க முறைமைக்குப் பொருந்துகிறதா, அதன் கட்டமைப்பும் நூலகங்களும் உள்ளனவா என்பதை அது கூறுவதில்லை. அவை பயன்பாட்டின் உண்மைகள். பாடநெறியின் அடிப்படைச் சரிபார்ப்பு வெற்றிபெற்றும் கருவி தோல்வியடைந்தால், மீதமுள்ள கேள்வி இணைப்புத்திறன் அல்ல, பொருந்துதிறன்.

இரண்டில் எதை நீங்கள் உண்மையில் சோதித்தீர்கள் என்பதை எழுதுங்கள், ஏனெனில் இணைப்புப் பேஜை இரண்டுக்கும் சான்றாகத் தவறாக எடுத்துக்கொள்வது எளிது.

முதலில் பாடநெறியின் ஆவணப்படுத்தப்பட்ட பாதையைச் சரிபார்க்கவும்

பயிற்சியை இயக்கும் அதே இயந்திரம் அல்லது பணியிடத்திலிருந்து பயிற்றுநர் வெளியிட்ட சரிபார்ப்பைப் பயன்படுத்துங்கள். வேறு சூழலைச் சோதித்து அதைச் சமமானது என்று கூறுவதை இது தவிர்க்கிறது.

ip route get 10.50.20.15
nc -vz 10.50.20.15 8080

பாதைத் தேடல் பயிற்சியின் போக்குவரத்து எந்த இடைமுகத்தைப் பயன்படுத்தும் என்பதைக் காட்டுகிறது, துறைமுகச் சோதனை அந்த குறிப்பிட்ட சேவை இணைப்பை ஏற்கிறதா என்பதைக் காட்டுகிறது. தவறான இடைமுகத்தை நோக்கும் பாதை தோல்வியை விளக்குகிறது, சரியான பாதையுடன் நிராகரிக்கப்பட்ட துறைமுகம் சேவையையோ அதன் கொள்கையையோ சுட்டுகிறது. மாதிரி முகவரிகளை ஒதுக்கப்பட்ட இலக்கு வரம்புடன் மாற்றி, சரிபார்ப்பு பயன்படுத்திய மூல முகவரியைப் பதிவு செய்யுங்கள். வரம்பில் உள்ள மற்றொரு ஹோஸ்டுக்கு ping அதே சோதனை அல்ல.

பிறகு கருவியை ஆதரவு அணிவரிசையுடன் சரிபார்க்கவும்

பாதை நிரூபிக்கப்பட்டதும், பயிற்சி உண்மையில் இயக்கும் நிரலை ஆராயுங்கள். கட்டமைப்பு மற்றும் நூலகப் பொருந்தாமைகள் சத்தமாகத் தோல்வியடைகின்றன, அவற்றை நேர முடிவு எனத் தவறாகப் படிப்பது எளிது.

uname -m
file ./lab-tool
ldd ./lab-tool

இயந்திர வகை எந்த பைனரி வடிவங்கள் இயங்க முடியும் என்பதைக் கூறுகிறது, கோப்பு அறிக்கை கருவியின் வடிவத்தையும் கட்டமைப்பையும் குறிப்பிடுகிறது, நூலகப் பட்டியல் சார்புகள் தீர்கின்றனவா என்பதைக் காட்டுகிறது. 64 பிட் மட்டும் உள்ள படத்தில் 32 பிட் பைனரி, அல்லது காணாமல் போன பகிரப்பட்ட நூலகம், சுரங்கப்பாதையுடன் எந்தத் தொடர்பும் இல்லாத பிழையை உருவாக்குகிறது. வெளியீடு மற்றும் தளத்தை வேறு பதிப்பு பற்றிய மன்றப் பதிவுடன் அல்ல, பாடநெறியின் ஆதரவு அணிவரிசையுடன் ஒப்பிடுங்கள். இந்தச் சான்றுகளைச் சேகரிக்கும்போது பயிற்சியின் அனுமதியை மாற்றாமல் வையுங்கள்.

உரிமையாளருக்கு இரண்டு தனித்த கண்டுபிடிப்புகளைக் கொடுங்கள்

பயிற்சி ஆதரவு தெளிவான பிரிவின் அடிப்படையில் செயல்பட முடியும்: வலையமைப்பு அடிப்படைக் கோடு காட்டியதும் கருவிச் சூழல் காட்டியதும். சுத்தம் செய்யப்பட்ட பாதை மற்றும் துறைமுக முடிவுகள், சரியான பிழை உரை மற்றும் பைனரி சரிபார்ப்புகளின் தள விவரங்களைச் சேர்க்கவும். கடவுச்சொற்கள் மற்றும் தனிப்பட்ட உள்ளமைவுத் தொகுப்புகளை விட்டுவிடுங்கள், அவை கண்டறிதலுக்கு உதவாமல் ஆபத்தைச் சேர்க்கின்றன. பிறகு சூழலைச் சரிசெய்வதா பயிற்சியைச் சரிசெய்வதா என்று உரிமையாளர் முடிவு செய்யட்டும், ஒதுக்கப்பட்ட வரம்பை விரிவாக்க வேண்டாம், ஒரு கருத்தை நிரூபிக்க மற்றொரு பங்கேற்பாளரின் இயந்திரத்தைக் கடன் வாங்க வேண்டாம்.

ஒரே காரணம் என்றாலும் இரண்டு கண்டுபிடிப்புகளையும் டிக்கெட்டில் பதிவு செய்யுங்கள். அப்போது அடுத்த முயற்சி ஊகத்திலிருந்து அல்ல, சான்றிலிருந்து தொடங்கும்.