VPN y lab yn gysylltiedig ond mae offeryn y cwrs yn dal i fethu

Mae’r VPN yn dweud ei fod wedi cysylltu, mae targed y cwrs yn ateb ping, ac mae offeryn y lab yn dal i ddod allan gyda gwall. Mae’r cyfuniad hwnnw’n gyffredin mewn amgylcheddau hyfforddi, oherwydd bod twnnel ac amgylchedd rhedeg â chymorth yn ddau ofyniad gwahanol. Mae un yn profi llwybr pecynnau; mae’r llall yn profi y gall y rhaglen redeg ar y peiriant hwn o gwbl. Mae trin y methiant fel problem VPN yn eich anfon i newid gosodiadau rhwydwaith nad oeddynt erioed yn anghywir.

Beth mae’r dangosydd cysylltiedig yn ei brofi mewn gwirionedd

Mae cysylltiad VPN yn profi bod y cleient wedi cyrraedd y porth ac wedi cael llwybro ac annerch. Nid yw’n dweud pa borthladdoedd sydd eu hangen ar yr ymarfer yn ddiweddarach, a yw’r offeryn yn cyfateb i’r system weithredu, nac a yw ei bensaernïaeth a’i lyfrgelloedd yn bresennol. Ffeithiau cymhwysiad yw’r rhain. Pan fydd gwiriad sylfaen y cwrs yn pasio ac mae’r offeryn yn dal i fethu, y cwestiwn sy’n weddill yw cysondeb, nid cysylltedd.

Nodwch pa un o’r ddau yr ydych wedi’i brofi mewn gwirionedd, oherwydd mae bathodyn cysylltiedig yn hawdd i’w gamgymryd am dystiolaeth am y ddau.

Gwiriwch lwybr dogfennedig y cwrs yn gyntaf

Defnyddiwch y gwiriad a gyhoeddwyd gan y hyfforddwr, o’r un peiriant neu weithle sy’n rhedeg yr ymarfer. Mae hynny’n osgoi profi amgylchedd gwahanol a’i alw’n gyfatebol.

ip route get 10.50.20.15
nc -vz 10.50.20.15 8080

Mae’r chwiliad llwybr yn dangos pa ryngwyneb y byddai traffig yr ymarfer yn ei ddefnyddio, ac mae’r prawf porth yn dangos a yw’r gwasanaeth penodol hwnnw’n derbyn cysylltiad. Mae llwybr sy’n pwyntio at y rhyngwyneb anghywir yn esbonio’r methiant, tra bod porthladd a wrthodwyd gyda llwybr cywir yn pwyntio at y gwasanaeth neu ei bolisi. Amnewidiwch y cyfeiriadau enghreifftiol â’r amrediad targed a bennwyd, a chofnodwch y cyfeiriad ffynhonnell a ddefnyddiodd y gwiriad. Nid yw ping i westeiwr arall yn yr amrediad yr un prawf.

Yna gwiriwch yr offeryn yn erbyn y matrics cymorth

Unwaith y profir y llwybr, archwiliwch y rhaglen y mae’r ymarfer yn ei rhedeg mewn gwirionedd. Mae anghysondebau pensaernïaeth a llyfrgell yn methu’n uchel ac yn hawdd i’w camddarllen fel terfynau amser.

uname -m
file ./lab-tool
ldd ./lab-tool

Mae math y peiriant yn dweud pa fathau o ddeuaidd all redeg, mae adroddiad y ffeil yn enwi fformat a phensaernïaeth yr offeryn, ac mae’r rhestr lyfrgell yn dangos a yw dibyniaethau’n datrys. Mae deuaidd 32-did ar ddelwedd 64-did yn unig, neu lyfrgell a rennir ar goll, yn cynhyrchu gwall nad oes ganddo ddim i’w wneud â’r twnnel. Cymharwch y rhyddhad a’r platfform â matrics cymorth y cwrs yn hytrach na phost fforwm am fersiwn wahanol. Cadwch awdurdodiad yr ymarfer yn ddigyfnewid wrth i chi gasglu’r dystiolaeth hon.

Rhowch ddau canfyddiad ar wahân i’r perchennog

Gall cymorth hyfforddi weithredu ar wahanu clir: beth ddangosodd llinell sylfaen y rhwydwaith a beth ddangosodd amgylchedd yr offeryn. Cynhwyswch y canlyniadau llwybr a phorthladd wedi’u glanhau, union destun y gwall a manylion y platfform o’r gwiriadau deuaidd. Hepgorwch gymwysterau a phecynnau cyfluniad preifat, sy’n ychwanegu risg heb helpu’r diagnosis. Yna gadewch i’r perchennog benderfynu a ddylid trwsio’r amgylchedd neu addasu’r ymarfer, a pheidiwch â lledu’r amrediad a bennwyd na benthyca peiriant cyfranogwr arall i brofi pwynt.

Cofnodwch y ddau ganfyddiad yn y tocyn hyd yn oed pan mai dim ond un ohonynt yw’r achos. Yna mae’r ymgais nesaf yn dechrau o dystiolaeth yn lle rhagdybiaeth.